Modalidad de Vídeo
7) Bases específicas de la modalidad de Vídeo
7.1) Los participantes deberán reflejar en un vídeo ideas filosóficas ligadas al tema “El poder del mito”. Tendrá, por tanto, carácter conceptual y reflexivo, aunque los géneros narrativos pueden ser diversos: documental, falso documental, ficción, animación... etc. Como orientación temática pueden ser útiles alguna de las siguientes cuestiones:
| 1 Las fronteras de lo racional y lo mítico. | 16 Mitos eróticos y opresión femenina | |
| 2 ¿Hay mito en el logos? | 17 Los mitos del siglo XXI: ¿Qué consecuencias psicosociales tiene el mito del amor romántico? | |
| 3 La filosofía como mito | 18 ¿Qué arquetipos generan en nuestra cultura los personajes de ficción de las nuevas plataformas digitales? | |
| 4 ¿Es la razón un mito? | 19 Héroes y heroínas como modelos del/para el ser humano. | |
| 5 El papel de los mitos en la filosofía | 20 ¿Los nuevos héroes son las estrellas deportivas? | |
| 6 ¿En qué sentido los mitos hoy siguen siendo metáforas filosóficas? O viceversa. | 21 ¿Son las fake news falsos mitos? | |
| 7 ¿El mito de la razón puede crear monstruos? | 22 ¿El mito del camino o el camino del mito? | |
| 8 ¿Podemos prescindir de los mitos? | 23 ¿Tienen sentido los mitos en el mundo del siglo XXI? | |
| 9 ¿La ausencia de mitos nos conduce al desconsuelo y al nihilismo? | 24 ¿Es el ser humano por naturaleza un creador de mitos? | |
| 10 Sentido y funciones del mito en la actualidad | 25 Pervivencia del mito en la sociedad | |
| 11 ¿Son necesarios los mitos para la cohesión social? | 26 ¿Cambian los contenidos, pero permanecen los relatos? | |
| 12 ¿El mito sostiene prejuicios o estimula la creatividad? | 27 - Los mitos actuales, ¿viejas tradiciones en nuevos envoltorios? | |
| 13 Los mitos fundacionales y su papel político. | 28 El poder del mito:¿Por qué seguimos creyendo en la literalidad de cuentos de hace 2000 años? | |
| 14 ¿Cuáles son los mitos de la sociedad capitalista?¿Qué relación existe entre ellos y el poder? | 29 ¿Son las redes sociales el texto mitológico del siglo XXI? | |
| 15 El poder del mito: ¿Ha construido/legitimado la ficción el mundo que tenemos (patriarcal y capitalista)? | 30 ¿Narrar para comprender? |
Todos los vídeos que se envíen se ajustarán a las condiciones de formato establecidas, que son las siguientes:
- Aconsejamos utilizar formato MP4 o AVI
- Nivel de calidad adecuado para su visualización.
- Con peso ajustado, que no impida su evío y permita su visualización con calidad suficiente .
- Que se pueda alojar en youtube sin problemas
7.2) El vídeo se podrá realizar individualmente o en grupo de dos o tres personas ( en caso de conseguir el primer premio, la asistencia a la final sólo se garantizará a uno de los miembros del grupo). No se podrá presentar más de un video por participante, ya sea individual o en grupo.
7.3) Además los vídeo presentados deberán cumplir con las siguientes características:
● Los vídeos deberán ser originales y todas las imágenes y secuencias que se utilicen deberán ser de creación propia. En el caso de utilizar banda de sonido o efectos sonoros, estos podrán no ser originales, pero deberán disponer de licencias creative commons compatibles con la licencia final del vídeo.
● Tendrá una duración mínimo de un minuto y máximo de cuatro.
●Se pueden usar todas las técnicas de montaje y procesamiento de imagen que los autores consideren necesarias y justificadas para el desarrollo de la idea que quieren transmitir en el corto.
● El vídeo llevará título pero, para el jurado, carecerá de datos personales y no podrá distribuirse o hacer comunicación pública del mismo público hasta finalizar la Olimpiada filosófica de Extremadura o en el caso de pasar a la final nacional, hasta la finalización de la Olimpiada Filosófica de España.
● Los vídeos en los que aparezcan personas reconocibles deberán ir acompañados de una carta firmada por dichas personas, o en el caso de ser menores de edad, por su padre/madre o tutor legal, autorizando el uso de su imagen.
● No se aceptarán vídeos que hayan sido premiados con anterioridad. El participante manifiesta y garantiza que es el único titular de todos los derechos de autor sobre lel vídeo realizado que presenta al Concurso y se responsabiliza totalmente de que no existan derechos de terceros en las obras presentadas, así como de toda reclamación de terceros por derechos de imagen..
● Los vídeos se presentarán bajo licencia Creative-Commons.
7.3) Los centros tras cumplimentar la inscripción, enviarán, en la fecha prevista los vídeos seleccionados (máximo tres y de diferentes autores), a ser posibles empaquetados en formato zip si su peso lo permite o bien subidos a un alojamiento (Drive por ejemplo) y compartirlo con la organización mediante un enlace enviado por correo, a la siguiente dirección de correo:
7.4) Las vídeos deberán ir identificadas por un pseudónimo, que será el nombre del archivo (p.e. pseudonimo.mp4) y nunca deberán indicar el nombre del alumno ni el centro al que pertenece.
7.5) En caso de coincidencia de pseudónimos, estos recibirán una nueva denominación por parte de la organización, incluyendo un dígito que los diferencie, según el orden en que hayan sido recibidos.
7.6) Junto a los vídeos se enviarán los documentos de autoría y los permisos o autorizaciones en caso de fotografías de personas y si éstas son menores, la autorización de sus padres o tutores legales.
7.6) Los vídeos que no se ajusten a estas condiciones, podrán ser rechazadas por el Comité organizador.
7.7) Además cada centro incluirá en la inscripción un listado de los alumnos participantes con sus nombres, pseudónimo y título de su vídeo.